Ein Tag im Garten der Zukunft für Jugendliche

Gemeinsam beim Gärtnern die eigene Lebenswelt verändern und dadurch einen Beitrag zu einer lebenswerten Zukunft leisten. Das ist Permakultur! Zusammen mit Jugendlichen zwischen 13-18 Jahren wollen wir erkunden, wie zukunftsfähige Lebensweisen und Lebensräume aussehen und gestaltet werden können. Durch interaktives Lernen direkt in der Natur, durch Pflanzen, gemeinsames Planen und Erleben öffnen wir Perspektiven und vermitteln geeignete Werkzeuge, als mögliche Antworten auf die Herausforderungen unserer Zeit.

Was passiert?

  • Im Permakulturgarten der Zukunft mit allen Sinnen aktiv werden und gemeinsam Hand anlegen
  • Ethik und Gestaltungsprinzipien von Permakultur kennenlernen
  • lernen natürliche und soziale Systeme zu betrachten
  • individuelle Gestaltungsüberlegungen entwickeln, wie das eigene Leben und der Umgang mit der Natur verändert werden kann, damit die Welt lebenswert bleibt

Lerninhalte

  • für komplexe Themen wie Wachstumswahn, Ressourcenverschwendung und Naturzerstörung sensibilisiert werden
  • Kreisläufe und  Muster der Natur beobachten und dadurch Lösungsansätze für die Herausforderungen der Zeit entdecken
  • Die Jugendlichen sehen dem Wandel unserer Zeit gestärkt und ermutigt entgegen
  • Das Modul gibt Anregungen und Inspirationen für das eigene Leben und eröffnet auch neue Themenfelder für den Unterricht

Gut zu wissen

  • ca. 4-5  Stunden
  • bis 16 TN: 120 € // über 16 TN: 160 €
  • Geeignet für die Fächer Sachunterricht, Biologie, Naturwissenschaften

Begleiter*innen für den Tag

»Lernen braucht Raum! Es gibt eine Vielzahl von Forschungen, Anforderungen und Konzepten dazu – und am Ende lernt jeder Mensch auf die ganz eigene Art.
Diesen Weg zu begleiten ist seit Jahren meine Berufung. Ich glaube an das Potential, was in jede*m von uns steckt. Vom Elementarbereich bis in die Erwachsenenbildung schaffe und gestalte ich Räume für erfahrungsorientiertes Lernen, die Menschen dabei unterstützen, das Geschenk des Lebens (wieder) zu entdecken.«

»Es gibt so viel mehr da draußen als das, was Kinder in ihrem Lebensumfeld täglich sehen. Durch den Lernraum eröffnen wir neue Türen und erweitern den Horizont. Die kleinen Wunder, die Einfachheit, die gut funktionierenden Systeme – das alles (und noch viel mehr) kann die Natur uns zeigen. Wir müssen uns ihr nur (wieder) zuwenden und uns als Teil von ihr verstehen – das ist das ganze Geheimnis.«

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